2024학년도 학생 과제 탐구 역량 강화 프로그램. (사진=제주도 교육청 제공)

(CNB뉴스=장병대 기자) 제주도교육청이 주최‧주관하는 2024학년도 학생 과제 탐구 역량 강화 프로그램을 지난 8일, 도내 고등학생 16교, 132명을 대상으로 제주융합과학연구원과 제주과학고등학교에서 개최했다.

학생 과제 탐구 역량 강화 프로그램은 도내 일반계 고등학생을 대상으로 심화기자재를 이용한 실험 및 연구 활동을 지원하고자 운영되는 프로그램으로 제주융합과학연구원과 제주과학고등학교의 심화‧첨단 기기 12종을 이용해 12개 실험프로그램을 해당 기관의 실험실, 무한상상실, 전문기자재실, 멀티미디어실 등에서 운영했다.

실험프로그램을 살펴보면 ▲고성능 액체크로마토그래피(HPLC)를 이용한 “비타민C 정량분석” ▲이온 크로마토그래피(IC)를 이용한 “다양한 이온 음료에 함유된 음이온 정량분석” ▲푸리에 변환 적외선 분광법(FT-IR)을 이용한 “다양한 플라스틱 정성분석” ▲비색계와 X선 형광 분석기(XRF)를 이용한 “알루미늄, 아연, 아라고나이트 및 X선을 쬔 방해석 분석”, “시간에 따른 우려진 차 색 분석 및 색종이 색 관찰” ▲만능재료시험기와 레이저 커터기를 이용한 “일상생활 속 여러 재료의 인장 압축 실험”, “나무합판(MDF)와 아크릴을 이용한 다양한 작품 만들기” ▲3D 스캐너를 이용한 “현실 속 나만의 물건을 가상현실로!” ▲뇌 산소포화도 측정기를 이용한 “기립성 저혈압 검사” ▲자외-가시선(UV-VIS) 분광광도계를 이용한 “다양한 음료의 카페인 함량 분석” ▲마이크로플레이트 리더기를 이용한 “항산화 효과 분석” ▲유전자 증폭기(PCR)과 위상차현미경을 이용한 “미토콘드리아 DNA을 통한 모계 유전 탐구”, “혈구 및 구강세균 관찰 실험” ▲X선 회절 분석기(XRD)를 통한 “화학약품 구조 분석” ▲주사전자현미경(SEM)을 이용한 “다양한 시료 표면 관찰 및 원소분석기(EDS)를 활용한 성분 분석” 등 12개 프로그램으로 운영됐다.

이번 프로그램은 2회에 걸쳐 1차 71명, 2회차 61명로 나누어 운영됐고, 행사 운영을 위해 회차별로 프로그램 강사 선생님 9명과 제주과학고등학교 학생 50명이 강의 및 실험기기 조작을 도와줬다.

도교육청 관계자는 “이번 프로그램 운영으로 과학에 관심을 가지고 있는 학생들에게 심화 및 첨단기자재 활용 교육을 통한 주제 탐구 능력 향상 및 이공계 분야의 진로 선택에 큰 도움이 될 것으로 기대한다”라고 말했다.